Descrição:
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Margarida Jesus Gomes

Descrição:

Projecto Competências TIC - Reconhecer, formar e avaliar as competências digitais de docentes e não-docentes

Documento: Documento PDF Apresentacao_Projecto_competencias_TIC.pdf

Margarida Jesus Gomes

Descrição:

Documento que propõe uma estratrégia de implementação do Projecto "Competências TIC"

http://issuu.com/jborges/docs/competenciastic-estudoimplementacaovoli

Documento:

Margarida Jesus Gomes

Descrição:

Portaria n.º 731/2009, de 7 de Julho, criou o Sistema de Formação e de Certificação em Competências TIC para docentes em exercício de funções nos estabelecimentos da educação pré-escolar e dos ensinos básico e secundário

Documento: Documento PDF portaria_731_2009.pdf

Jose Martins

Descrição:

Partindo de três histórias simples, pretende-se contribuir para a reflexão em torno das potencialidades pedagógicas das tecnologias digitais –

Documento em anexo também está disponivel em http://aprendercom.org/miragens/wp-content/uploads/2007/09/costaf2007challengesdigitalcurriculopublicado.pdf

aquilo que com elas se pode fazer diferente – e, bem assim, constituir uma achega para as necessárias mudanças ao nível da formação de professores.
Documento: Documento PDF O Digital e o Currículo. Onde está o elo mais fraco?

Márcia Santos

Descrição:
sobre a necessidade de aproximar a escola ao mundo de informação actual.
Documento:

Miguel Ângelo Paixão da Silva

Descrição:
Orgulho português nas TIC em Portugal, sejam isto.
Documento:

Miguel Ângelo Paixão da Silva

Descrição:
Hoje cada vez mais notamos que não temos tempo para tudo. Com as novas tecnologias essa barreira pode ser ultrapassada. O que acham sobre este ? Haverá no futuro distanciamento, fobia social entre nós ou estou imaginando coisas?

Abs e bjs,
Miguel Ângelo
Documento:

Margarida Jesus Gomes

Descrição:

Pretende-se incentivar e creditar a criação de recursos educativos digitais.

O Sistema de Avaliação e Certificação de Recursos Educativos Digitais (SACAUSEF), iniciativa em curso, consiste na aplicação de critérios e parâmetros de avaliação, em diferentes fases, para certificar os recursos educativos digitais que se vão produzindo.

Parâmetros de avaliação de software em http://ctic.aevp.googlepages.com/060606_instrumento_avaliacao_recurso.doc

Documento: Documento PDF Modelos e práticas de avaliação de recursos educativos digitais

Margarida Jesus Gomes

Descrição:
Políticas de integração das TIC na educação em 193 países
Documento: Documento Word ICTs in Education (ICT4E) Policies and Plans worldwide

Miguel Ângelo Paixão da Silva

Descrição:
Uma boa política referente às tecnologias na educação em Portugal e noutros países, seria usar dois tipos de sistemas operativos, Windows e Apple, e programas livres, open source software.
Apresento um link de um artigo colocado no site da empresa Free Software Magazine, onde menciona algumas situações do nosso dia-a-dia.
Eu sou 100% apologista na utilização de software livre, na utilização de vários sistemas operativos, entre outros.

Miguel Ângelo
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